文化特派員牽線，大學(xué)生進(jìn)村采集“鄉(xiāng)村口述史”
文化特派員牽線，大學(xué)生進(jìn)村采集“鄉(xiāng)村口述史”
2025年07月11日 10:59:27 來源: 作者: 通訊員 邵穎超 葉盈辰
夏日陽光透過老樹的枝葉，灑在龍尾山村斑駁的石階上。九旬長者釋先生，手指輕撫著自己親手搭建的木屋梁柱，向圍坐的大學(xué)生們講述著村莊的變遷。不遠(yuǎn)處，一個孩子興奮地比劃著，用稚嫩的童聲描繪端午時節(jié)水上舞龍的盛況。
7月3日至4日，在省級文化特派員藍(lán)珊華的牽線下，浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿(mào)學(xué)院的師生們深入紹興市柯橋區(qū)福全街道龍尾山村，與村民們聯(lián)手，通過親歷者的口述，聆聽心聲，記錄變遷。一場關(guān)于根脈傳承的探尋，在熱浪中徐徐展開。
大學(xué)生進(jìn)村采集“鄉(xiāng)村口述史”
此次實(shí)踐為期2天，由浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿(mào)學(xué)院輔導(dǎo)員裘璐函、林卓才、葉盈辰帶隊(duì)，9名大學(xué)生組成實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走進(jìn)龍尾山村開展口述史采集。團(tuán)隊(duì)采用“問卷調(diào)查+深度訪談”的方式，細(xì)致采訪了9位年齡跨度從12歲到90歲的村民，覆蓋不同身份群體。訪談過程中，團(tuán)隊(duì)同步進(jìn)行影像記錄，累計(jì)拍攝照片200余張、視頻素材50余個。
為了確?！班l(xiāng)村口述史”采集順利，文化特派員、村干部與商貿(mào)學(xué)院師生們悉心準(zhǔn)備，從方案的精細(xì)勾勒、人員的審慎遴選，到訪談脈絡(luò)的梳理、技術(shù)要領(lǐng)的傳授，大家力求每一步都走得扎實(shí)。學(xué)院還為9名學(xué)生志愿者進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn)，確保實(shí)踐的深度與溫度。
大學(xué)生進(jìn)村采集“鄉(xiāng)村口述史”
訪談的深入，如一把鑰匙，開啟了大學(xué)生認(rèn)識和了解鄉(xiāng)村蝶變的門扉。
“現(xiàn)在在外地讀書，通過公眾號看到村里舉辦民俗活動、新添文化墻，同學(xué)們在留言區(qū)點(diǎn)贊，我心里特別自豪?！痹谕庾x大學(xué)的村民邵飛燕分享道，年初元宵燈謎會上，老少咸集、笑語盈門的場景，成為她心中溫暖的鄉(xiāng)愁烙印。
對于參與實(shí)踐的大學(xué)生而言，此次活動不僅是一次調(diào)研，更是一場精神的洗禮。在探尋龍文化時，實(shí)踐隊(duì)員何誠帥感慨：“老一輩講述龍尾山村龍文化上百年的歷史，提到傳統(tǒng)舞龍?jiān)鴶鄼n數(shù)十年，如今在大家的共同努力下，龍文化元素遍布村莊，讓我們深感文化傳承的不易。”
在與年輕村民的交流碰撞中，新舊理念激蕩出火花，隊(duì)員倪可思索道：“作為新時代的大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，思考如何將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結(jié)合，在新時代煥發(fā)出新的光彩?！?/p>
目前，團(tuán)隊(duì)正著手對采集的素材進(jìn)行數(shù)字化加工，計(jì)劃運(yùn)用AI等技術(shù)，制作推文、短視頻、海報(bào)等多形態(tài)傳播產(chǎn)品，后續(xù)將通過學(xué)院官方微信公眾號及小紅書、抖音等新媒體平臺發(fā)布，以創(chuàng)新形式展現(xiàn)龍尾山村的歷史文化底蘊(yùn)與獨(dú)特魅力。
